Lundi 8 juin 2009 1 08 /06 /Juin /2009 11:22

Ophélie:

L’année prochaine, je vais rester en CLIS et il y aura une nouvelle maîtresse. J’espère que ça se passera bien, j’espère que les nouveaux élèves seront gentils et j’espère que ce seront mes amis.

 

 Wilson:

L’année prochaine, je serai au collège en sixième.

Je pense qu’au collège je ferai des travaux différents et des activités différentes et j’aurai des nouveaux copains. Je pense que le collège est assez grand.

 

Siham: L'année prochaine, je pense que je serai dans une école à côté de Villeurbanne. Je ne sais pas dans quelle classe je serai. J'aimerai que l'école soit grande. Guillaume: Moi, je vais partir au collège mais je ne sais pas dans quel collège je vais aller. Je pense que j'aurai une maîtresse gentille et sympa. Mes camarades de classe vont me manquer mais je crois que je vais tenir le coup au collège. Fousséni: Je pense que l'année prochaine je serais toujoursen CLIS. Il y aura une maîtresse et il y aura d'autres élèves. J'espère que la maîtresse sera gentille. J'aimerais que les autres élèves deviennent mes amis.
Par clis
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Dimanche 7 juin 2009 7 07 /06 /Juin /2009 21:00
Les beaux jours ayant commencé d'arriver, nous en avons profité pour faire quelques plantations. Chacun a planté 3 graines de haricot dans un pot et pourra les ramener bientôt à la maison.
Voici l'un de nos haricots qui vient juste de sortir de terre:


Tous les haricots ne poussent pas à la même vitesse:


Ils se penchent vers la lumière:



Nous avons planté tous ensemble quelques radis que nous espérons déguster prochainement.
Les voici en train de sortir de terre:


Et les voilà 6 jours plus tard, ils ont déjà bien grandi:


Enfin, nous faisons quelques expériences avec des lentilles pour savoir de quoi ont besoin les plantes pour bien pousser et se développer.
Les lentilles avec de l'eau et de la lumière poussent bien et sont vertes:
Par clis
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Lundi 2 mars 2009 1 02 /03 /Mars /2009 10:54

Ordinateur.

Prune.

Hyène.

Ecureuil.

Lisse.

Ile.

Ecriture.


Légumes.

Ile.

Salade.

Apprendre.

 

Lard c’est mon chien

Il s’amuse avec

Sa balle rouge et

Avec moi.



Goûter de tout, manger

Un biscuit à la fraise sur une

Immense plage.

Le soleil est beau

Le ciel est bleu

Avec des oiseaux qui volent,

Un avion qui passe au-dessus des nuages,

Moi j’aime ça

Et je veux que ce soit tout le temps comme ça.     



Faire du basket

Ou jouer au foot, j’aime ça ! Ou manger

Une crêpe

Sucrée au chocolat.

Samedi, j’aime aller au cinéma

Et sortir, pour regarder les

Nids d’oiseaux

Isolés



Pour bien démarrer la journée

Il mange une clémentine au petit déjeuner

Et un bol de lait avec du cacao.

Rigole tous les jours avec ses amis,

Râle pour rien, s’amuse au lieu de travailler

Et rêve.

 

Regarder des matchs de foot de l’

Olympique lyonnais j’aime ça. J’aime aussi les

Mathématiques, lire

Un livre de Tintin

Au balcon.

Le tennis est un sport qui me plaît

De faire en été.

 

 

 

le
Week-end je suis à la maison j’

Illustre des dessins et je regarde la télé.

Le mercredi je sors dehors pour m’amuser

Si ce jour-là il y a un match de foot je le regarde.

Ouh là là aujourd’hui je me suis réveillé tard,

Normalement je dois aller à l’école.



 

Prendre l’air.

Inoubliable.

Ecran de jeu.

Regarder la télé.

Rigoler d’une plaisanterie.

Ecrire.

Lire, j’aimerais savoir.

Orage.

Regarder latélé.

Imaginer que je vole.

Coloriage magique.

Eglise.


Par clis - Publié dans : Faisons connaissance... en poésie!
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Lundi 23 février 2009 1 23 /02 /Fév /2009 10:21

Mardi 3 février, trois personne sont venues à l'école: Nathalie et Michel qui sont malvoyants, avec leurs chiens Vito et Spirou et, un autre monsieur qui fait partie de lassociation des chiens-guides d'aveugle de Lyon.Ils sont venus nous raconter leur vie quotidienne et comment fonctionne l'association.Nathalie nous aexpliqué comment elle faisait pour lire: elle utilise le braille; pour compter : elle utilise soit le braille soit une calculatrice parlante ; pour écrire : elle utilise un stylet et elle écrit en braille. Michel et l'autre monsieur nous ont parlé essentiellement de la formation des chiens-guides, des familles d'accueil adoptent des chiots et les élèvent jusqu'à ce qu'ils soient des jeunes adultes.
Un vétérinaire vérifie que le chien est en bonne santé pour pouvoir devenir chien-guide d'aveugle.
   

Par clis
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Dimanche 1 février 2009 7 01 /02 /Fév /2009 15:54

Qu'est-ce qu'un tautogramme? Essayez de deviner en lisant ceux des élèves:

Ce club cherche ce catcheur.

Ce cahier colle.

Ce cinéma commence.

Ce chimpanzé cherche ces chips.

Ce camembert chante cinq chansons.

Cette cantine cherche ce camembert.

Ce camion catche.
(Romuald)

Le lion lave les légumes.

Le loup lave les laboratoires le lundi.

Le lapin laisse le lac.

(Fousséni)


Ici il inonde un immense incendie.

Immédiatement il installe un immeuble impeccable.

(Lisa)

Elodie et Esteban étaient enfermés ensemble.

Elle écoute et elle est embêtée.

Elle embête Esteban et elle enquiquine Elodie.

Esteban et Erwan épluchent ensemble.   

(Guillaume)

Ton tonton touche ton tablier.

Tout tache ta tati.

Tout tache.

Ta tati tache ton taboulé.

Ton tonton touche ton tablier.

Ta télévision tache.

Ton taille-crayon tache

Ton tableau tactile tache.

Ta tarte tache ton tablier.

Ton tablier tient tati.

(Ophélie)

Ta tactique tâche ta table.

Un unique univers urgent.

Le lapin livre les lavabos.

(Wilson)

Une unité use un uniforme unique.

Il imagine l’immense informatique.

Il indique l’incendie important.

(Pierre-Lorice)

Par clis - Publié dans : Faisons connaissance... en poésie!
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires

Présentation

Calendrier

Janvier 2012
L M M J V S D
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
<< < > >>
Créer un blog gratuit sur over-blog.com - Contact - C.G.U. - Rémunération en droits d'auteur - Signaler un abus